BEMÆRK: Ansøgningsfristen er overskredet
Horsens Byskole søger en kompetent pædagog, der har lyst til at arbejde med børn, som har brug for noget særligt for at lykkes i deres skoledag.
Der er tale om en fast stilling på 30 timer ugentligt.
Vi søger
En uddannet pædagog, der kan varetage det pædagogiske arbejde i vores mellemform i Fase 2, som er et tilbud til vores store elever fra 6. til 9. klasse.
Vores mellemform fungerer som et hold, hvor elever igennem kortere eller længere perioder modtager undervisning på mindre hold og med flere voksne. Der arbejdes ud fra NEST-princippet, og det ses blandet andet i, at læringsrummet er kendetegnet ved en meget tydelig struktur og en visualisering af tid og opgaver.
Arbejdet som pædagog i mellemformen vil primært bestå i, at understøtte eleverne i undervisningen via særligt tilrettelagte individuelle tiltag og at hjælpe elever med løbende inklusion i deres stamklasse. De særligt tilrettelagte tiltag aftales i et samspil mellem skole, hjem og den enkelte elev. Derfor er det vigtigt, at du kan indgå i et tæt samarbejde med både den enkelte elev og forældre.
For at arbejdet i vores mellemform kan lykkes, kræver det et tæt samarbejde mellem lærere og pædagoger. Kun via et tæt samarbejde kan vi understøtte og skabe sammenhæng i børnenes skoledag.
Vi forventer
- At du er uddannet pædagog
- At du har erfaring med skoleområdet
- At du kender til NEST-principperne
- At du er professionel i alle fagets sammenhænge, er anerkendende, reflekterende og teoretisk velfunderet
- At du kan indgå i professionelle læringsfællesskaber (PLF) med refleksioner og feedback
- At du grundlæggende har viden om og erfaring med børns læring, udvikling og dannelse
- At du kan byde ind i forhold til udvikling af læringsmiljøer
- At du bidrager reflekterende i forhold til at skabe rammer, struktur og organisering, der tager udgangspunkt i observationer og iagttagelser og kan løfte disse ind i handleplaner/statusudtalelser
- At du ser forældresamarbejdet som en vigtig ressource
Information omkring Horsens Byskole
På Horsens Byskole arbejder vi i professionelle læringsfællesskaber (PLF), og samarbejdet er omdrejningspunktet for børnenes læringsudbytte. Vi tænker og arbejder systemisk. Vi skal løfte vores elever fagligt i dansk og matematik, og derfor ser vi personlig mestring som en forudsætning for hele elevens udvikling og læring.
I Horsens Kommune har vi en klar mission: det handler om børnene. I det arbejde spiller Horsens Byskole en stor og betydningsfuld rolle. Vi har forventninger til hinanden, til børnene, de unge og deres forældre. Vi skal løfte i flok.
Horsens Byskole består af tre afdelinger med ca. 950 elever og ca. 160 ansatte. Skolens afdelinger ligger på henholdsvis Lindvigsvej (0.-6. årgang), Kildegade (0.-6. årgang) og Fussingsvej (0.-9. årgang). Udskolingen for alle tre afdelinger er samlet på Fussingsvej. Ud over den almendelen har vi også en fuld specialklasserække (0.-10. årgang) på afdeling Fussingsvej.
På skolens hjemmeside www.horsensbyskole.aula.dk kan du få yderligere indsigt i skolens profil.
Spørgsmål?
Yderligere oplysninger kan fås hos afdelingsleder for Fase 2 Gitte Pedersen Bryder på horsensbyskole@horsens.dk eller på skolens hovednummer 76 29 40 80.
For at komme i betragtning til stillingen skal du være pædagoguddannet, kunne bestride den fulde opslåede stilling og have haft personlig kontakt.
Ansøgningsfrist: Tirsdag den 13. juni 2023. Husk at vedhæfte eksamensbevis og andre relevante dokumenter, når du søger stillingen.
Vi forventer at afholde samtaler mandag d. 19. juni 2023 fra kl. 14.00.
Løn og ansættelsesforhold i henhold til gældende overenskomst. Der er tiltrædelse 1. august 2023.
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Horsens Kommune
-Virksomheden tilbyder:
-Arbejdsgiver:
Horsens Kommune, Fussingsvej 6, 8700 Horsens
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 13-06-2023; - ansøgningsfristen er overskredet
Ved skriftlig henvendelse: https://horsens.emply.net/recruitment/vacancyApply.aspx?publishingId=20af6e1d-5ae6-4e80-b9c4-def1bd18ec65
Se mere her: https://job.jobnet.dk/CV/FindWork/Details/5842035
