Har du lyst til at understøtte udviklingen af gode læringsmiljøer for børn og unge i dagtilbud og skoler i Horsens Kommune? Er du optaget af at bidrage med praksisnær sparring til pædagogisk personale? Har du fokus på fællesskaber og kontekstens betydning for det enkelte barn? Så er muligheden der nu, idet vi søger en kollega til en fast stilling i Tværgående Enhed for Læring!
Om jobbet
I tæt samarbejde med forældre og fagprofessionelle bidrager du til, at alle børn og unge oplever deltagelsesmuligheder i stærke børnefællesskaber. Du anvender din psykologfaglighed til at aftale indsatser, bidrage til analyser og give anbefalinger til pædagogisk praksis.
Som en del af det lettilgængelige tilbud løser du også behandlingsopgaver rettet mod børn og unge, både individuelt og i grupper. Her arbejder du med kortere, målrettede forløb, der understøtter trivsel og psykologisk udvikling i tæt sammenhæng med barnets eller den unges hverdag.
Din arbejdsdag foregår på skoler og i dagtilbud, hvor du bidrager til refleksion og udvikling af lokale praksisfællesskaber. Du yder også organisatorisk og strategisk sparring til dagtilbuds- og skoleledere. Jobbet kræver selvstændighed i planlægningen af arbejdet, hvor du – sammen med ledere og praktikere – skal afstemme, hvordan anbefalingerne omsættes til handling.
Om dig
Vi forventer, at du er uddannet psykolog og arbejder for at lykkes gennem andre.
Du interesserer dig for arbejdet med de voksne omkring børnene – og naturligvis også for børnene. Du er opmærksom på, hvordan du bidrager med din faglighed, har gode relationskompetencer og er modig nok til at bringe dine egne ideer og tvivl i spil.
Du får energi af at understøtte udviklingen af inkluderende læringsmiljøer tæt på praksis og ønsker at se dine anbefalinger implementeret – gerne ved at afprøve dem sammen med det pædagogiske personale.
Du kan håndtere forskellige interesser og kender dig selv godt nok til at vide, hvordan du reagerer i samspil med andre. Du forstår at arbejde i en politisk ledet organisation og har en inklusionsorienteret tilgang.
Om os
I Horsens Kommune løfter vi i flok. Det betyder, at vi altid ser individet som en del af et fællesskab, og at kommunens tværfaglige sammenhængskraft er højt prioriteret.
Tværgående Enhed for Læring er en afdeling under Børn & Forebyggelse i Horsens Kommune, bestående af en tværfaglig konsulentgruppe og en tværfaglig PPR-gruppe. Vi vil gerne kendes for at være en arbejdsplads, hvor:
- Trivsel og faglighed går hånd i hånd
- Der er mulighed for faglig og personlig udvikling – tæt på kerneopgaven og i dynamiske kollegiale fællesskaber
- Vi deler viden og erfaringer med hinanden – både for at lære og for at hjælpe hinanden
Har du spørgsmål, er du velkommen til at kontakte afdelingsleder Claus Klaris Huulgaard, telefon: 23 35 97 95.
Den ledige stilling er på 37 timer om ugen med forventet opstart den 1. juni 2026.
Løn- og ansættelsesvilkår er i henhold til gældende overenskomst. Kan du se dig selv i ovenstående, ser vi frem til at modtage din ansøgning senest den 20. april 2026. Ansættelsessamtaler afholdes den 23. april 2026.
I Horsens Kommune ser vi mangfoldighed som en styrke, og vi opfordrer derfor alle kvalificerede til at søge uanset alder, køn, religion, etnisk tilhørsforhold og handicap.
INFORMATIONER OM STILLINGEN:
- Arbejdspladsen ligger i:
Horsens Kommune
-Virksomheden tilbyder:
-Arbejdsgiver:
Tværgående Enhed for Læring A, Chr M Østergaards Vej, 8700 Horsens
-Ansøgning:
Ansøgningsfrist: 20-04-2026;
Se mere her: https://job.jobnet.dk/find-job/46c2cdc3-8ba7-4812-b45a-215f5dd7f026
